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华泽铝电 泄漏应急预案 安全观察 模范工厂 制采购“字典”

   日期:2014-04-17     浏览:395    评论:0    
 为了降低采购工作成本,帮助采购员系统、详尽地掌握物资信息,近日,山西华泽铝电营销中心正在编制采购“字典”,即,辅材物料采购电子信息卡。

  电子信息卡包含6000 多种物资,将物资分门别类,每种物资又包含18 种信息,如物料编码、验收方式、质量保证期、采购周期等基本信息,还包括服务生产的延伸信息如月合理库存量、使用单耗、采购建议等。采购电子信息卡的亮点在于物料采购信息全、实用性强,有可追溯性,被采购员誉为物料采购电子“字典”。

近期,根据《山西华泽公司模范工厂创建方案》要求,电解一厂、炭素厂模范工厂创建工作全面展开。

  电解一厂已将模范工厂创建活动各项准备工作纳入tips 推进计划,并将其分为三个阶段:第一阶段为样板创建期,电解一厂集中资源,完善控制,促使1-2 个电解工区在10 月份完成模范工厂创建及验收任务,为活动树立标杆;第二阶段为全厂达标期,力争在2015 年6 月份前,净化工区、各电解工区完成创建及验收任务,生产科、设备科、综合办公室完成软件完善,电解一厂整体通过公司验收;第三阶段为持续深化期,通过全面保持,持续改善,保障公司顺利通过中铝公司验收。目前,电解一厂正在实施第一阶段工作,根据中铝公司的标准,对各工区现场管理、体制机制、安全环保等七个方面的标准进行量化,按照标准每周检查,每月分析,达到逐步改善的目的。

  炭素厂制定了模范工厂实施方案,组建了团队,明确了分工,以CBS 模块创建推广为抓手,以现场管理改善为切入点,以基础管理提升为重点,强化专业管理协同,利用运营转型工具方法,促进管理提升,稳步有序实施创建。

  各车间对照公司模范工厂创建评价标准制定了具体详细的实施细则,明确了实施措施、完成时间、目标、责任人,下一步,炭素厂将以“运营转型五步法”,按照创建方案,认真组织实施工作。

近期,山西华泽铝电质检计控中心积极贯彻落实精益安全标准化实施方案,制定了化学试剂泄漏应急预案。

  中心从修订岗位员工安全操作规程等基础安全工作抓起,重点针对理化分析室化学试剂,如酸、碱、易燃、易爆、易挥发、有毒化学试剂使用过程中发生泄漏,完善了应急预案,明确先期处置突发事件的方法、程序、步骤,落实应急救援物资、组织应急演练,并结合环保要求,规范分析废液处置程序、完善记录台帐等,以防危险化学试剂泄露时对环境造成污染,对人员造成伤害,最大限度地做好安全防护,维护员工的人身安全和生产稳定。

为更好地落实公司“行为安全观察与沟通”工作要求,促进各单位安全生产和管理水平的提升,3月28日,山西华泽铝电电解二厂组织各工区和班组相关人员在二净化培训教室开展了“行为安全观察与沟通”基础资料展评活动。

  本次展评采取参观与讨论相结合的方式进行。展评会上,大家认真查看了安全员的工作日志本,各安全员就安全观察与沟通部分进行了交流分享;检查了工作前安全确认卡和“安全观察与交流”卡执行情况,并进行了点评和讨论。

  展评结束后,员工纷纷表示,通过此次展评,看到了别人的优点,发现了自己的不足,对于提高工作很有帮助,希望以后多举办这样的活动。

为进一步提升合金工区熔铸工操作技能,近日,山西华泽铝电铸造厂工会组织对工区选拔出来的36 名熔铸工进行了理论知识考试。

  根据《铸造厂劳动竞赛实施方案》活动方案要求,每月工区组织一次考试,每季度末由厂部组织竞赛,竞赛分理论知识考试和现场实操考核两部分,理论成绩占40%,实操成绩占60%,根据每位参赛选手的总成绩进行排名,并评选出前3 名给予奖励。

  通过熔铸工竞赛活动的开展,为全体员工搭建了提升操作水平的平台,全面提高了熔铸工队伍的整体素质,在全厂范围内形成“比、学、赶、超”的良好氛围,为完成公司下达的创效目标任务奠定了基础。

为优化人员结构,提高职工素质,山西华泽铝电电解一厂于4 月份推出普通员工退出管理机制。

  退出机制采用得分累加和核减,末位淘汰的方式进行,各单位员工退出比例每月控制在5%以内,退出形式包括待岗和辞退。积分办法包括:按工龄计算、荣誉计算、业绩计算等多种方式累加。退出机制工作要求,各工区每月底根据管理机制的评估表为员工打分,形成书面材料汇报综合办公室,厂领导班子会议研究决定各单位申报退出员工采取退出的形式。

为促进专业技术人员的成长,中铝山西华泽铝电质检计控中心“信息自控”培训基地于3 月20 日在中心会议室开展自控专业培训,电解一厂、电解二厂、炭素厂、铸造厂、动力厂、质检计控中心共23 人参加培训。

  本次培训主要以PLC 原理与应用为主题,举办了自控知识培训班,重点对可编程序控制器基础、PLC 的发展过程、PLC 的作用、组成、分类等知识进行了全面深入的讲解。培训期间,参训人员认真做好学习笔记,进行了座谈交流。通过培训,提高了参训人员对PLC 基础知识的认识,增强了参训人员对PLC 硬件组成、软件系统、主要性能指标的分析能力,为提高职工专业技术水平奠定了基础,推动了公司“信息自控”培训基地专业人才培养。

 
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